Troppi argomenti insieme? Chi l’ha detto?
Scritto da ralph-dte.eu il 25 Gennaio 2010
Un blog che propone molti temi non è necessariamente confusionario
E’ capitato che qualcuno ponesse alla mia attenzione il fatto che su questo blog vi sono “molti temi” e che non ci sono legami tra tali temi. Per fortuna su quasi 40.000 lettori solo in 2 hanno avanzato una simile ipotesi. Forse abbiamo anticipato un metodo e quando il sistema sarà diffuso saremo stati tra i primi a sperimentarlo ma… guardate di seguito questo curioso esempio reale e affermato più che mai.
Ecco un esempio che vi sorprenderà
Si tratta di un corso di formazione per istruttori di guida sicura eppure pochi penserebbero che tra le materie da studiare per superare il corso vi siano:
- Elementi basici di matematica
- Elementi basici di fisica
- Elementi basici di chimica e sicurezza nei trasporti
- Elementi di teoria del traffico e segnaletica
- Psicologia nel traffico e percezione
- Eziologia degli incidenti stradali
Guarda un pò, anche in un corso per diventare istruttori di guida sicura troviamo la “matematica“, la “fisica“, addirittura la “chimica” e persino la “psicologia“. Alcuni penseranno: “Solo per un corso di guida?” Sì, solo per un corso di guida.
Per chi volesse verificare con i propri occhi ecco il link.
Questo cosa vuol dire?
Coniugare più temi fa parte di un metodo che, contrariamente a quanto ho affermato all’inizio, non è poi così innovativo. E’ un metodo che viene utilizzato da scuole, università, corsi professionali con lo scopo di “integrare” tra loro temi per una preparazione complessiva soddisfacente.
Quello che di innovativo c’è in questo blog è il tipo di temi messi in relazione tra loro, il modo in cui vengono messi in relazione tra loro e la logica del progetto… Avremo modo di parlarne meglio 
